håndbog med guidelines

for undervisere og instruktører der arbejder i erhvervsuddannelserne.

Håndbogen beskriver, hvordan der arbejdes med at forny arbejdsmarkedsuddannelserne i forskellige europæiske lande, og giver nogle bud på, hvordan man kan forny undervisningen af dårligt stillede unge.

I forlængelse af håndbogen vil der senere blive udgivet et trænings curriculum, der har til formål at inspirere til brugen af nye undervisningsformer på området.

Hent håndbogen her